Carina Olsson ordförande för Lärarförbundets avdelning i Älmhult

Är det lönt att bli lärare?

Publicerad 484 dagar sedan | Carina Olsson

Är det lönt att bli lärare? I takt med urholkade löner förlorar läraryrket i attraktivitet och söktrycket till lärarutbildningen fortsätter att minska, skriver Carina Olsson, ordförande i Lärarförbundet i Älmhult.

Tweet

6 personer gillar debatten

0 personer gillar inte debatten

lärare
löner

Är det lönt att bli lärare? Nej, det är det inte! Men det måste bli det.

Välutbildade och skickliga lärare är det som spelar störst roll för elevernas resultat. Det visar forskning och flera undersökningar. Därför måste vi locka de bästa att välja läraryrket i framtiden. Läraryrket är ett stimulerande och utvecklande yrke och lyfts ofta som ett av de allra viktigaste i ett kunskapsland.
Den senaste rapporten i Lärarförbundets serie Perspektiv på lärarlöner visar på att en lärarutbildning värderas lågt. Med lärare menas lärare i förskolan, på fritidshem, i grundskola och gymnasie- och vuxenutbildning. Rapporten visar att när man tar hänsyn till utbildningskostnaden, har lärare med lärarexamen lägre lön än många yrken som endast kräver gymnasieutbildning. De med lärarexamen har i snitt mindre kvar i plånboken än sina outbildade kollegor.
Ur ett internationellt perspektiv ligger de svenska lärarlönerna också i den europeiska bottenligan. Enligt partsgemensam statistik ligger dessutom Älmhults lärarlöner på plats 282 av landets 290 kommuner. I denna statistik är inte gymnasiets lärare inräknade för att man ska kunna göra jämförelser mellan alla Sveriges kommuner. Att det skulle bero på Kulturskolans dåliga löner håller inte. Lärarna där utgör mindre än tre procent av de lärare som ingår i undersökningen.
I dag är det en förlustaffär för en ung människa att bli lärare och det har de redan förstått. När vi frågar unga, anger de att låga löner är det viktigaste skälet till att inte vilja bli lärare. Både stat, kommun och fristående skolor måste nu ta sitt fulla ansvar för att vända utvecklingen. Exempelvis har en lärare i gymnasieskolan läst en 4,5 år lång utbildning jämfört med systemvetarens tre år. Men efter att utbildningskostnaden har räknats av, får läraren i snitt 12?000 kronor mindre i lönekuvertet. En skillnad som består hela yrkeslivet.
Enligt Skolverkets senaste prognos från 2008 behövs 50?000 nya lärare de närmaste åren. Arbetsförmedlingen har visat att lärare ligger på topplistan över de yrken där många pensioneras de närmaste 15 åren. 66 procent av speciallärarna, 56 procent av gymnasielärarna i yrkesämnen och 45 procent av gymnasielärarna i allmänna ämnen faller för åldersstrecket. Om inget görs nu kan vi stå utan utbildade lärare om bara några få år.
Regeringen har lovat ett stimulansbidrag till de kommuner som höjer lärares löner. Det är hög tid att det infrias om utvecklingen ska kunna brytas. För i takt med urholkade löner förlorar läraryrket i attraktivitet och söktrycket till lärarutbildningen fortsätter därför snabbt att minska. De låga lärarlönerna får därmed inte bara konsekvenser för lärarna, utan för hela samhället.
Ingen annan bär skammen för de låga lärarlönerna än arbetsgivarna. Vare sig statliga, fristående eller kommunala huvudmän sköter sig bättre än någon av de andra. Många arbetsgivare säger att det inte finns några pengar och smiter därmed från sitt långsiktiga ansvar. Allt börjar med en bra lärare, det är de flesta överens om. Men ska vi ha skickliga lärare i framtiden måste arbetsgivarna bryta trenden nu.
Det måste löna sig att bli lärare.

Carina Olsson
avdelningsordförande
Lärarföbundet i Älmhult 

Kommentatör

Carina Olsson

(1 artiklar)

4 KOMMENTARER

• 

  debattör Lennart Jonsson, 479 dagar sedan

  I allra högsta grad!

  Om Du inte har sociala problem, relationsproblem i familj eller omgivning. Om Du inte har drömmar om att :Där kan jag finna ett substitut till sociala relationer- så för fan!!! Inget
  land skulle sätta en kärra värd 20 millioner i näven på en obegåvad. Vad man gör idag är att förbruka potentiellt intellektuellt humankapital genom att inte lämplighets/intelligens testa lärare.....
  Hade man sedan från stadsmakterna varit så pass klyftiga, sossar som moderater, att man innan privatiseringsvågen hade relaterat skolpeng kontra aktieutdelning.
  Den senare frågeställningen var kanske för oklar?
  MVH till Er som styr!
  Skitdåligt betyg!
  Lennart Jonsson

• 

  kommentatör MikaeLL, 481 dagar sedan

  Skolan har inte förändrats i grunden!

  Skolan har inte förändrats i grunden där en bidragande orsak är att de som lärarna skall undervisa är icke myndiga individer.
  Teknikutvecklingen kommande år kommer att möjligöra ett uppbrytande av den traditionella skolsalen och den statiska undervisningsmetodiken.
  Skolan måste bli betydligt mer anpassad efter sin tid och samhället utanför.
  Något som Sir.Ken Johnson visar och organisationen RSA i denna animation.
  http://www.learningwithoutfrontiers.com/sir-ken-robinson/

• 

  debattör Sofia Björkvi, 484 dagar sedan

  Kan inte annat än hålla med. Om jag minns rätt är det fortfarande (och har varit så mycket länge) att de som väljer att ge sig in på lärarprogrammet ofta gör så på sitt 3:e eller 4:e val. Och med risk att upprepa vad både du och Kalle45 redan sagt så vet vi de facto att detta beror på de urusla lönerna.
  En del av lärarstudenterna, och befintliga lärare också för den delen, nöjer sig givetvis med härliga lov och ett självuppfyllande yrke som kompensation. Tack gode gud för att det fortfarande finns de som brinner för sitt yrke som lärare. Hade vi inte dem hade vi ingenting. En sista tanke kring detta är att jag tror att det finns många, många som skulle kunna tänka sig att jobba som lärare någon gång i sina liv. Fördelarna är många men möjligheterna små på grund av just detta.

• 

  kommentatör Kalle45, 484 dagar sedan

  Jag instämmer till fullo. Det måste löna sig att bli lärare. Det gäller alla lärare, från de små barnen till vuxenutbildningen. Låga löner skapar inte bara frustration i kåren utan leder även till ett minskat intresse att bli lärare, vilket ytterligare sänker yrkets status och inte minst påverkar eleverna genom att de får en sämre undervisning/utbildning. Konsekvenserna av en sådan utveckling är minst sagt oroväckande. Vidare är jämförelsen med gruppen outbildade lärare/gymnasieutbildade i andra yrken irriterande intressant. Det är i korthet en skam att lärarna av idag inte tjänar ekonomiskt på sin utbildning.