Stig Sundqvist Projektledare och skolledare i Sundsvalls kommun

Rektors roll i skolan kan aldrig underskattas

Publicerad 356 dagar sedan | Stig Sundqvist

Svenska skolan kan definitivt bli ledande bland utvecklade skolländer. Detta förutsätter dock att vi får rektorer som blir moderna förändringsledare.

Tweet

1 personer gillar debatten

0 personer gillar inte debatten

kompetens
lärare
skola

Jag har besökt skolor i Europa, bland annat Österrike, och USA, Kalifornien, och kunnat se vad andra länder koncentrerar sig på. Mycket är lika men på flera skolor vill man forma framtidens medarbetare så att framtida kompetenser blir tydliga. Att bara fokusera på gamla kompetenser blir inte något framgångsrecept. Bara för att man försöker skruva åt en mutter hårdare blir det inte bättre, när man skruvar den åt fel håll.

Min uppfattning är att vi i Sverige har bra förutsättningar att bli världsledande men då måste vi ha rektorer av modernt snitt som kan leda våra lärare till förbättring av skolan men då krävs förändringsförmåga som rektorerna fokuserar på.

För detta krävs således handlingskraft och modiga lärare som skapar nya metoder i lärandet som är forsknings- och experimentbaserat. Alla skolor har bra lärare men dessa måste stöttas och bli sedda av rektorer som vågar och vill bryta gamla beteenden och mönster.

Vi vet att Skolverket och flera andra organisationer har konstaterat att framgångsrika skolor drivs av kraftfulla rektorer som vill och kan ge bilder om framtidstro och hopp.

Rektorer som kan och vågar lönedifferentiera lärarkåren där de progressiva lärarna belönas tydligt och klart ger komparativa fördelar. Att ständigt göra mätningar i skolan ger inte alltid effekter; grisen blir inte fetare bara för att man väger den oftare.

Nya rektorsutbildningen har visserligen ambitioner med juridik, myndighets -utövning, m.m. men jag anser att detta inte är det primära för att utveckla den svenska skolan. Det som behövs är den kompetens som behövs för förändringsarbete som ger optimalt stöd till den duktiga lärarpersonalen som kan och vill baserar sitt utvecklingsarbete på forskningen.

Får vi moderna rektorer som jag skissat ovan ja då är jag optimistisk för den svenska skolan som då kan utvecklas i en mer entreprenöriell riktning.

Dum Spiro Spero!

Stig Sundqvist

Projektledare och skolledare i Sundsvalls kommun

Kommentatör

Stig Sundqvist

(3 artiklar)

0 KOMMENTARER